Grammar Notes

Comparative Adjectives
Uso. Estructura. Aspectos a Recordar

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En el siguiente vídeo puedes ver la explicación, aunque siempre puedes 
leer los apuntes de gramática que se encuentran en esta página.



¿LO HE COMPRENDIDO?

 

Puedes realizar una actividad interactiva en el siguiente enlace. Recuerda que siempre puedes volver a leer la explicación en esta misma página.


Comparatives





Puedes leer la explicación más detenidamente en la siguiente sección.



Los comparativos ('comparatives' en inglés) se utilizan para comparar dos personas, animales, cosas, lugares, etc. Lo primero que necesitamos es saber a qué hacemos referencia cuando hablamos de comparación. El siguiente ejemplo te servirá para entenderlo.

 

Un tigre es más rápido que una tortuga.


¿PARA QUÉ SIRVE?


·         Esta estructura se utiliza para expresar una cualidad mayor o menor de una cosa, persona, etc. con respecto a otra.

 

¿CÓMO SE FORMA?

 

Para formar el comparativo vamos a encontrar dos formas diferentes. Para verlas vamos a comparar los siguientes ejemplos:


Un tren es más rápido que un coche.

A train is faster than a car.

 

Un tren es más cómodo que un coche

A train is more comfortable than a car.

 

ADJETIVOS LARGOS


Utilizamos la forma larga cuando los adjetivos tienen dos o más sílabas, es decir, son adjetivos largos. Para ello añadimos la partícula 'more' antes del adjetivo.

more + adjetivo + (than)

 

Ella es más guapa que su hermana.

She is more beautiful than her sister.

 


ADJETIVOS CORTOS


Utilizamos la forma corta cuando los adjetivos tienen una sílaba, es decir, son adjetivos cortos. Además, debemos recordar que los adjetivos que tienen dos sílabas pero terminan en ‘y’ también son considerados cortos. Para formarlo debemos añadir '-er' al adjetivo.

adjetivo con -er + (than)

 

Ella es más alta que su hermana.

She is taller than her sister.

 


ADJETIVOS IRREGULARES


Sin embargo, un aspecto importante es que, al igual que en español, existen adjetivos en grado comparativo que se forman de manera irregular. Sólo existen tres importantes (good > better, bad > worse, far > further).

 

El verano es mejor que el invierno.

Summer is better than winter.

 
Además, existen excepciones y encontramos ciertos casos en los que podemos utilizar ambas estructuras. Este es el caso de palabras como 'clever'. Además, existen algunas palabras bisílabas que se consideran adjetivos cortos, como son las palabras 'narrow', 'simple', 'gentle'. 

 

ADVERBIOS COMPARATIVOS


En ocasiones podemos utilizar adverbios en lugar de adjetivos para hacer una comparación. En este caso la comparación se realiza entre dos acciones.


La gente camina más rápido que en el pasado.

People walk more quickly than in the past.


COMPARATIVOS CON PRONOMBRES


En muchas ocasiones veremos que después de la estructura de comparativo aparece un pronombre. Se puede incluir de dos formas diferentes; utilizando un pronombre objeto o un pronombre sujeto seguido de un auxiliar. Compara los siguientes ejemplos.


Ella es más alta que yo.

She is taller than me. / She is taller than I am.



¿QUÉ DEBO RECORDAR?

 

Lo importante que debemos tener en cuenta es lo siguiente:

 

· Es importante notar que la mayoría de las veces la comparación estará seguida de la palabra 'than' (I.e. She is taller than me). Sin embargo, hay veces en las que no aparece, especialmente en preguntas (I.e. Who is taller, María or Sylvia?)

· Debemos recordar que existen adjetivos irregulares, es decir, que la forma comparativa es totalmente diferente (I.e. good > better)

· Recuerda que podemos usar la partícula 'much' en las comparaciones (I.e. He is much nicer than his father).

· Podemos encontrar la forma comparativa haciendo referencia a igualdad o a inferioridad.

 

Además, debemos tener en cuenta que al añadir la 'er' debemos seguir ciertas reglas de ortografía.

 

1         A la mayoría le añadimos '-er' sin problemas.

        I.e. cold - colder

 

2         Agregamos '-r' a los que ya terminan en '-e'

        I.e. nice - nicer

 

3         Los adjetivos que siento cortos terminan en consonante + vocal + consonante doblan la consonante final.

       I.e. big - bigger

 

4         Añadimos '-ier' a los adjetivos que terminan en '-y'

       I.e. happy - happier